※ SF필름스쿨 입학전 영상관련 기존취업자 및 학교복학생, 유학생은 취업인터뷰에 게재하지 않습니다.

※ Students that were employed in fields related to computer graphics before attending SF Film School,
studied overseas or returning to attend universities are not included in the interviews.




처음 학원에 들어갈때 부터 포트폴리오에 인공물보다는 자연물을 만들고 싶은 마음이 있었습니다.
처음에 나왔던 콘티와는 약간 다르게 나왔지만 선생님과 상담후 바뀐점이 오히려 더 잘 나오게된것 같습니다~
작업순서는 모델링-텍스쳐-모델링 질감표현-애니메이션-라이팅-합성 순으로 진행되었습니다.




저는 처음 포트폴리오를 시작하기전 고래와 코끼리 모델링을 조금씩 한 상태로 들어왔습니다.
학교를 복학해야 하기 때문에 3월 이전까지 마치려고 했지만 애니메이션 작업에 들어가면서부터 느슨해지기 시작했던것 같습니다.
포트폴리오를 만드는 과정에서 풀어지지 않고 진행하는 것이 퀄리티도 높일 수 있고 시간도 단축시킬 수 있는 방법이라고 생각합니다.




자신이 가고자 하는 파트를 정하고 포트폴리오를 시작하는것이 중요하다고 생각합니다.
그래야 포트폴리오에서도 자신의 강점을 더욱 부각시켜서 나타낼 수 있다고 생각합니다.
그리고 수업시간에 배웠던 내용들을 꼼꼼히 메모해놓지 못한 것에서 많이 후회를 했습니다.
수업시간에 배운 내용들을 잘 정리 해놓으면 워크샵에 들어와서 많은 도움이 될거라고 생각합니다.




객관적인 시선으로 평가해 더욱 사실적인 작업을 할 수 있게 도움을 준 곳입니다.

친구들과 같이 있으면 웃고 떠드는 것을 좋아하지만 워크샵에서 제 주변에 계셨던 분들 덕분에 마냥 떠들지 않고 분발해서 작업할 수 있었습니다/ 멘토분들에게도 많은 도움받았습니다. 감사합니다~



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제목: KIM SO YOUNG
MACROGRAPH 재직





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